“下课。”
麻袋头嚼着手里的肉🛃块，转身便走向了本应该是大门，☶🝇实际上却是一块被水泥封死的地方。
咯咯咯咯……
一阵阵诡异的声音之中，麻袋头的身体扭曲成了骇人的形象，从不到一指宽🐍⚊的水泥缝隙之中挤了进去，随后便这样♩🗁消失在教室外面。
至于那个代替奈子上台回♁🅘答的学生，此时还躺在讲台之上，然而身体上已经缺少了不少部🍽件，同时没有了声息💔👢。
至于🜥🄒☧那缺少的部分，毫无疑问都进了麻袋头的肚子。🎈
它所问的问题，根本就不在乎🀾回答究竟是对是错，😆仅🎈仅只是找个理由给自己吃掉学生罢了。
随着麻袋头老师的离去，教室里的气氛倒是🈝⚷活跃起来。
只不过这活跃……或🛃许用群魔乱舞来形容会🈝⚷更加恰当就是⚦📪了。
戴着怪异头套的学生们用♁🅘各种扭曲的“玩具”玩耍着，也⚦📪有的学生翻看着印刷着亵渎之语的书籍。
尽管看上去和普通的学校♁🅘教室一模一样，但是每一个学生的行为看上去都足以令普🏘通人疯狂，理智🝘瞬间归零，灵视达到满值。
然🆎而为了逃脱这🗈里，🛃闭眼不看绝对不是一个正确的选择。
也幸🜥🄒☧亏奈子对恐惧的定义不同，因此对于这个场面倒是没太大🖿😙反应。
嗯🆎，🜥🄒☧他并不是没有恐惧感，只是和正常人比较不一样而☶🝇已。
如果给他看恐怖片的话，不管是传说中🗐🚵的吓死人的片子还是号称真的死了演员🇴🜯的片子，奈子都不会有丝毫害怕之情的。
但是相🂡🐓⛇对的，要是有人给♁🅘奈子放一段天线宝宝的话，绝对可以把他吓飞起来。🇴🜯
至于说这种莫名其♗🈡妙的🈜⚳🕡害怕机制的原理嘛……
别问，问就神经病。
总之🜥🄒☧此时此刻奈子面对这骇人的场景时🗐🚵，至少行动起来☶🝇还是相当自如的。
也正因为如此，他很快就发🉁现了教室之中不和谐的一幕。
麻袋头嚼着手里的肉🛃块，转身便走向了本应该是大门，☶🝇实际上却是一块被水泥封死的地方。
咯咯咯咯……
一阵阵诡异的声音之中，麻袋头的身体扭曲成了骇人的形象，从不到一指宽🐍⚊的水泥缝隙之中挤了进去，随后便这样♩🗁消失在教室外面。
至于那个代替奈子上台回♁🅘答的学生，此时还躺在讲台之上，然而身体上已经缺少了不少部🍽件，同时没有了声息💔👢。
至于🜥🄒☧那缺少的部分，毫无疑问都进了麻袋头的肚子。🎈
它所问的问题，根本就不在乎🀾回答究竟是对是错，😆仅🎈仅只是找个理由给自己吃掉学生罢了。
随着麻袋头老师的离去，教室里的气氛倒是🈝⚷活跃起来。
只不过这活跃……或🛃许用群魔乱舞来形容会🈝⚷更加恰当就是⚦📪了。
戴着怪异头套的学生们用♁🅘各种扭曲的“玩具”玩耍着，也⚦📪有的学生翻看着印刷着亵渎之语的书籍。
尽管看上去和普通的学校♁🅘教室一模一样，但是每一个学生的行为看上去都足以令普🏘通人疯狂，理智🝘瞬间归零，灵视达到满值。
然🆎而为了逃脱这🗈里，🛃闭眼不看绝对不是一个正确的选择。
也幸🜥🄒☧亏奈子对恐惧的定义不同，因此对于这个场面倒是没太大🖿😙反应。
嗯🆎，🜥🄒☧他并不是没有恐惧感，只是和正常人比较不一样而☶🝇已。
如果给他看恐怖片的话，不管是传说中🗐🚵的吓死人的片子还是号称真的死了演员🇴🜯的片子，奈子都不会有丝毫害怕之情的。
但是相🂡🐓⛇对的，要是有人给♁🅘奈子放一段天线宝宝的话，绝对可以把他吓飞起来。🇴🜯
至于说这种莫名其♗🈡妙的🈜⚳🕡害怕机制的原理嘛……
别问，问就神经病。
总之🜥🄒☧此时此刻奈子面对这骇人的场景时🗐🚵，至少行动起来☶🝇还是相当自如的。
也正因为如此，他很快就发🉁现了教室之中不和谐的一幕。