周培公离开之后，陈柯继续积极备战。同时到周边农乡，工厂察访情况，务必做到万无一失。
时节已经到了春耕。昆明旁边的几处合作社，已经有年轻农民开始学开拖拉机了。
最开始学习新技术的，大多是从小学毕业，然后在合作社实习并留下来参加工作的年轻人。
这些人从小经历的生活不一样，受的教育也不一样。加之年轻，所以接受新事物快，成长空间很大。
不光是农村合作社。
就是工厂也因为新鲜血液的注入，比以前更加有活力。钟老三的机动车生产车间能尽快完工并投入生产，年轻工人的加入起到了极大的推进作用。
随着以后毕业生越来越多，云贵所建立的农业体系，工业体系将逐渐有了传承。不会像中国古代的一些技术一样，最后消失在历史长河之中。
而少部分小学毕业，参加过实习，最后进入中学深造的年轻人。他们将是未来可持续发展的希望。
陈柯创办的中学，文化课程并不高，上限相当于高一水平。毕竟他自己也就那样。
不过他的中学是五年制，除了文化课程还开设了各种学科。属于中专性质。
经过工作实习的年轻人，是带着实践经验和问题进的中学。然后参加下一阶段的学习。
在这个过程中，学校的老师也在共同进步。
中学老师是长年教育中，从各教员，工程师，学者之间被陈柯选拔出来的。教材也是大家共同编制。
可惜现在中学不多，只有腾越，昆明，贵阳三处中学。腾越中学创办得最早，第一批学生已经读二年级了。
很多没有考上功名的老童生，也报名读中学。因为中学毕业证是生员身份，相当于“同秀才”出身。
陈柯的中学不限年龄。只要通过入学考试，交了学费，你就能入读，因此学员倒不差。
之后，陈柯又视察了造船厂。
定武造船厂兴建较早，现在已满第三个年头。
这里每两个月能生产小型蒸汽船一艘，现在已有十二艘汽船。其中兵舰有八艘。
说是小船，实际上最小的船都有两丈余宽，六丈余长，吃水二十五尺，排水量三百吨。
时节已经到了春耕。昆明旁边的几处合作社，已经有年轻农民开始学开拖拉机了。
最开始学习新技术的，大多是从小学毕业，然后在合作社实习并留下来参加工作的年轻人。
这些人从小经历的生活不一样，受的教育也不一样。加之年轻，所以接受新事物快，成长空间很大。
不光是农村合作社。
就是工厂也因为新鲜血液的注入，比以前更加有活力。钟老三的机动车生产车间能尽快完工并投入生产，年轻工人的加入起到了极大的推进作用。
随着以后毕业生越来越多，云贵所建立的农业体系，工业体系将逐渐有了传承。不会像中国古代的一些技术一样，最后消失在历史长河之中。
而少部分小学毕业，参加过实习，最后进入中学深造的年轻人。他们将是未来可持续发展的希望。
陈柯创办的中学，文化课程并不高，上限相当于高一水平。毕竟他自己也就那样。
不过他的中学是五年制，除了文化课程还开设了各种学科。属于中专性质。
经过工作实习的年轻人，是带着实践经验和问题进的中学。然后参加下一阶段的学习。
在这个过程中，学校的老师也在共同进步。
中学老师是长年教育中，从各教员，工程师，学者之间被陈柯选拔出来的。教材也是大家共同编制。
可惜现在中学不多，只有腾越，昆明，贵阳三处中学。腾越中学创办得最早，第一批学生已经读二年级了。
很多没有考上功名的老童生，也报名读中学。因为中学毕业证是生员身份，相当于“同秀才”出身。
陈柯的中学不限年龄。只要通过入学考试，交了学费，你就能入读，因此学员倒不差。
之后，陈柯又视察了造船厂。
定武造船厂兴建较早，现在已满第三个年头。
这里每两个月能生产小型蒸汽船一艘，现在已有十二艘汽船。其中兵舰有八艘。
说是小船，实际上最小的船都有两丈余宽，六丈余长，吃水二十五尺，排水量三百吨。