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大三伊始，张敏敏终于幸运地松了口气——导员职务卸任了，可不幸消息随即而来，她还带王博宇他们《人体解剖学》实操课，而且她现在是学院团高官助理了，跟混成学生会副主席王博宇打交道机会不减反增了！张敏敏感觉命运像是在捉弄她，但凡她不情愿的事儿，一个个的接踵而来。
上解剖课首先要去尸池搬运尸体。女生自然不合适。张敏敏直接对那些男生说，出来六个男生跟她去下面搬运尸体，然后实验室里死一般寂静，如果之前课上也如这样安静就好了，就不会吵到那些在课堂睡觉的学生了。临床男生都还没接触过尸体，张敏敏倒也可以理解，只是皱了皱眉，不知下面如何是好。没想到这是王博宇跳出来了，而且他还不见外地指定了另外五个男生，三个舍友，两个班委，都是跟他关系不错男生。那些男生被叫出名字，在老师和女同学面前不能说不去。张敏敏坏坏地想，此刻那五个人心里一定骂死了王博宇了吧。
张敏敏领着他们到地下一层传说中的“尸池”。灰色水泥墙起初让他们很好奇，他们来到尸池却没有看到想象中泡尸体池子，更惊讶了。尸池其实叫尸柜才对。张敏敏边安抚他们心情边科普，接着选中了一具尸体，拉开泡着福尔马林的尸体，指挥王博宇他们抬出去。
他们六个人一路上脸色越来越难看了，不知是不是被福尔马林熏的。张敏敏仿佛能听到另外五人心里声音大了……尸体被搬到实验室，盛着尸体的袋子突然崩开了，一个阴森可怖头颅滚出来，女生尖叫着跑出去了，搬尸的男生也嗷地一嗓子全跑了。张敏敏转头看去，只剩下王博宇原地未动。嗯不错，这家伙胆子够大。
于是一个阴恻恻想法在张敏敏脑子里形成。
一直看起来都很灵动的王博宇，到了实操课上，手却笨得像脚丫子，说脚丫子都侮辱了脚丫子了，张敏敏让他找头臂静脉，他怎么也找不到，扒拉来扒拉去，把尸体弄得惨不忍睹。
“你在那挑食呢？”张敏敏实在看不下去了，“给我！”
张敏敏要过解剖刀，手把手教王博宇。“哦原来在这里啊，原来这个力度啊。”恍然大“喔”的王博宇让张敏敏有种感觉，这货不会是故意的吧？尤其当解剖课结课时，这个答案越发肯定了。因为王博宇那行云流水解剖手法，让她和另外一位老师不得不怀疑：这是你们家祖传手艺吗？！那时张敏敏才想起来，怪不得后来班上很多男生的手莫名其妙“瘸了”！那时王博宇竟就有那样深沉小心思……
张敏敏终于心无愧疚地将那想法付诸现实：
小王同学，你太优秀了，以后捞尸体的活都承包给你了！
在旁边实验室上完课的王博宇抗议，老师，我们解剖课不都结束了？捞了一学期尸体还不够？！张敏敏似笑非笑：不够的，下届学生胆子太小了，王学长就勉为其难吧。最后还不忘语重心长加上句：唉，现在学生真是一届不如一届。
王博宇：“……”
大三时的王博宇整个人都沉稳了，张敏敏觉得主要原因是，课程太重，他是学生会副主席又兼任登山协会会长，实在忙得没时间不正经。当然，偶尔王博宇还会那样。
解剖课上完，张敏敏留下王博宇收拾“残局”。王博宇用解剖刀扒拉那具男尸**，亦真亦邪地问：“老师，海绵体到底是什么样的？”
“你再对他不尊重，信不信我把你小丁丁割下来泡福尔马林？”
“阿弥陀佛！心中尊敬才是最大尊敬。”王博宇说着倒是抽回了刀，嘴上却不饶，“那样，老师的‘性福’可不就没有了哇？”
又耍起流氓了！自己是个老师！张敏敏半是提醒半是安慰自己，看了实验室左右没人，努力挤出了个招牌微笑，然后很客气地说：
“滚，麻溜地滚！”
“好咧！”
大三伊始，张敏敏终于幸运地松了口气——导员职务卸任了，可不幸消息随即而来，她还带王博宇他们《人体解剖学》实操课，而且她现在是学院团高官助理了，跟混成学生会副主席王博宇打交道机会不减反增了！张敏敏感觉命运像是在捉弄她，但凡她不情愿的事儿，一个个的接踵而来。
上解剖课首先要去尸池搬运尸体。女生自然不合适。张敏敏直接对那些男生说，出来六个男生跟她去下面搬运尸体，然后实验室里死一般寂静，如果之前课上也如这样安静就好了，就不会吵到那些在课堂睡觉的学生了。临床男生都还没接触过尸体，张敏敏倒也可以理解，只是皱了皱眉，不知下面如何是好。没想到这是王博宇跳出来了，而且他还不见外地指定了另外五个男生，三个舍友，两个班委，都是跟他关系不错男生。那些男生被叫出名字，在老师和女同学面前不能说不去。张敏敏坏坏地想，此刻那五个人心里一定骂死了王博宇了吧。
张敏敏领着他们到地下一层传说中的“尸池”。灰色水泥墙起初让他们很好奇，他们来到尸池却没有看到想象中泡尸体池子，更惊讶了。尸池其实叫尸柜才对。张敏敏边安抚他们心情边科普，接着选中了一具尸体，拉开泡着福尔马林的尸体，指挥王博宇他们抬出去。
他们六个人一路上脸色越来越难看了，不知是不是被福尔马林熏的。张敏敏仿佛能听到另外五人心里声音大了……尸体被搬到实验室，盛着尸体的袋子突然崩开了，一个阴森可怖头颅滚出来，女生尖叫着跑出去了，搬尸的男生也嗷地一嗓子全跑了。张敏敏转头看去，只剩下王博宇原地未动。嗯不错，这家伙胆子够大。
于是一个阴恻恻想法在张敏敏脑子里形成。
一直看起来都很灵动的王博宇，到了实操课上，手却笨得像脚丫子，说脚丫子都侮辱了脚丫子了，张敏敏让他找头臂静脉，他怎么也找不到，扒拉来扒拉去，把尸体弄得惨不忍睹。
“你在那挑食呢？”张敏敏实在看不下去了，“给我！”
张敏敏要过解剖刀，手把手教王博宇。“哦原来在这里啊，原来这个力度啊。”恍然大“喔”的王博宇让张敏敏有种感觉，这货不会是故意的吧？尤其当解剖课结课时，这个答案越发肯定了。因为王博宇那行云流水解剖手法，让她和另外一位老师不得不怀疑：这是你们家祖传手艺吗？！那时张敏敏才想起来，怪不得后来班上很多男生的手莫名其妙“瘸了”！那时王博宇竟就有那样深沉小心思……
张敏敏终于心无愧疚地将那想法付诸现实：
小王同学，你太优秀了，以后捞尸体的活都承包给你了！
在旁边实验室上完课的王博宇抗议，老师，我们解剖课不都结束了？捞了一学期尸体还不够？！张敏敏似笑非笑：不够的，下届学生胆子太小了，王学长就勉为其难吧。最后还不忘语重心长加上句：唉，现在学生真是一届不如一届。
王博宇：“……”
大三时的王博宇整个人都沉稳了，张敏敏觉得主要原因是，课程太重，他是学生会副主席又兼任登山协会会长，实在忙得没时间不正经。当然，偶尔王博宇还会那样。
解剖课上完，张敏敏留下王博宇收拾“残局”。王博宇用解剖刀扒拉那具男尸**，亦真亦邪地问：“老师，海绵体到底是什么样的？”
“你再对他不尊重，信不信我把你小丁丁割下来泡福尔马林？”
“阿弥陀佛！心中尊敬才是最大尊敬。”王博宇说着倒是抽回了刀，嘴上却不饶，“那样，老师的‘性福’可不就没有了哇？”
又耍起流氓了！自己是个老师！张敏敏半是提醒半是安慰自己，看了实验室左右没人，努力挤出了个招牌微笑，然后很客气地说：
“滚，麻溜地滚！”
“好咧！”