“老师来了!”

    不知道是谁喊了一句,乌泱泱挤在门口的新兵们瞬间如鸟兽散。

    那盒糖果最终也没能送出去。

    这节还是光武器概念课,讲台上的教授照常进行授课。

    课堂快要接近尾声时,教授问道:“有谁还记得我上节课讲过的,光武器实战时的可行性分析?”

    教室内鸦雀无声。

    教授便随机点了一个人:“池舒,你来回答。”

    被点到名的女生还在走神,似是没有听到声音。

    教授皱了皱眉,又耐着性子重新叫了一遍。

    池舒的同桌捣了一下她的手臂,小声提醒道:“教授喊你回答问题。”

    “什么?”

    池舒一怔,很快站了起来。

    整个教室的目光都集中在了她的身上。

    教授倒也没有责怪她走神,而是重新复述了一遍问题:“你来和大家谈一下,光武器在实战运用中的可行性。”

    “可行性……”池舒紧张得大脑一片空白,声音支支吾吾地回答,“光武器……威力很强。”

    教授:“还有呢?”

    “还有……还有……”

    她紧张得手心里全都是汗。

    教授见她答不出来,叹了口气,让她坐下了。