“有请崇明中学校队上场！”
随着欢呼声，崇明中学的十人校队和御灵师们的灵一起上场。
之前上场的另一支学校的队伍虽然也有欢呼声，但是却能够明显能够感觉到欢呼声要小很多。
当然，另一支学校的队伍也有自知之明，知道崇明中学队伍的强大，因此此时他们的队员都显得有些紧张。
而崇明中学内部的副队长安蕊则是在和其他队员说话。
“第一场队长不会出手，所以我们是九个人对战对方十个人，必须要打起精神，不要大意。”
其他人早就知道这种安排了，因此没有异议。
虽然这么做让京寺川有很装的感觉，但是没办法，谁让京寺川够强呢。
之所这么安排有锻炼新人的意思，同时也是京寺川的放水。
战斗马上开始，陆彦第一时间拿出手机开始录像和拍照。
“战斗开始！”
裁判的哨声响起，双方选手行动起来。
每一支校队虽然御灵师种类配置差不多，但是因为队员的属性不同，往往能够有很多种搭配，同时也衍生出了多种团战模式，但是打团战的时候最经常出现的是两种，一种是控场团战，另一种是强攻团战。
控场团战是以控制类的手段和成员为核心，然后进行配合战斗，往往能够将对手拉入自己放的节奏。
强攻团战是短时间内爆发最强的力量，然后发起进攻，争取用最短的时间打出最高的伤害，优点是能够最好的展现自身的实力，而且往往能够凭着一往无前的气势发挥出更强的力量。
巧合的是，这次崇明中学选择的是控场团战，而对方选择的是强攻团战。
当遇到实力有较大差距的时候，这两种战斗方式就比较有针对性了，强方往往选择控场来求稳，而弱方却会选择强攻，争取胜利的可能。
至于说用绝对的实力碾压，强攻对强攻，那必须是建立在绝对的实力差距上，高中级比赛中可能会出现，但是在初中级比赛中却很少出现，一群刚刚接触御灵师的初中生实力还未成型，有一些优势的情况下直接选择强攻反而更容易翻车。
所以初中级的比赛一般都是求稳。
控场团战需要以有控场手段的御灵师为核心进行配合，而崇明中学的控场团战的核心竟然是陆仙儿和陆神。
随着欢呼声，崇明中学的十人校队和御灵师们的灵一起上场。
之前上场的另一支学校的队伍虽然也有欢呼声，但是却能够明显能够感觉到欢呼声要小很多。
当然，另一支学校的队伍也有自知之明，知道崇明中学队伍的强大，因此此时他们的队员都显得有些紧张。
而崇明中学内部的副队长安蕊则是在和其他队员说话。
“第一场队长不会出手，所以我们是九个人对战对方十个人，必须要打起精神，不要大意。”
其他人早就知道这种安排了，因此没有异议。
虽然这么做让京寺川有很装的感觉，但是没办法，谁让京寺川够强呢。
之所这么安排有锻炼新人的意思，同时也是京寺川的放水。
战斗马上开始，陆彦第一时间拿出手机开始录像和拍照。
“战斗开始！”
裁判的哨声响起，双方选手行动起来。
每一支校队虽然御灵师种类配置差不多，但是因为队员的属性不同，往往能够有很多种搭配，同时也衍生出了多种团战模式，但是打团战的时候最经常出现的是两种，一种是控场团战，另一种是强攻团战。
控场团战是以控制类的手段和成员为核心，然后进行配合战斗，往往能够将对手拉入自己放的节奏。
强攻团战是短时间内爆发最强的力量，然后发起进攻，争取用最短的时间打出最高的伤害，优点是能够最好的展现自身的实力，而且往往能够凭着一往无前的气势发挥出更强的力量。
巧合的是，这次崇明中学选择的是控场团战，而对方选择的是强攻团战。
当遇到实力有较大差距的时候，这两种战斗方式就比较有针对性了，强方往往选择控场来求稳，而弱方却会选择强攻，争取胜利的可能。
至于说用绝对的实力碾压，强攻对强攻，那必须是建立在绝对的实力差距上，高中级比赛中可能会出现，但是在初中级比赛中却很少出现，一群刚刚接触御灵师的初中生实力还未成型，有一些优势的情况下直接选择强攻反而更容易翻车。
所以初中级的比赛一般都是求稳。
控场团战需要以有控场手段的御灵师为核心进行配合，而崇明中学的控场团战的核心竟然是陆仙儿和陆神。