第131章 是人不是人，都能教语文？(1/5)

    　

    不过，他想的，却不是让扶苏改革儒家的事，而是，自己想的，改制朝廷的事。

    至于淳于越和儒道什么的，嬴政一开始就没那心思！

    还有分封制什么的，他好不容易才灭了西周分封诸国，完成了中央集权一统，转头再把分封制施行出去？

    那之后，大秦岂不是要变成一盘散沙？

    不过，赵龙刚才所说的，是有那么点点的道理。

    要是真搞分封，亦或许，嬴姓赵氏的诸宗室，或许更能压得住这整个天下的六国余孽。

    但是，想要让他们压得住人，那就得给他们不少的资源和权限。

    如此，地方也势必会肥起来。

    地方势大，对中央威胁，自然也就大了。

    等个几代，甚至是两代，就必然会爆发很大的矛盾冲突，这几乎是避免不了的。

    所以这种事情，若是找不到更好的解决方法，他是断然不会有任何点头的可能。

    “吾儿，你听到了？”

    嬴政看向扶苏，意味深长的说道，“先前，你不是认为，这扶苏若是推崇儒道，也是可行的吗？如今，先生也都说了，你可听清楚了？”www.八1zw.??m

    “儿……儿子……”

    扶苏听了，一阵支支吾吾，犹豫不决。

    “父亲，儿子在想，让老师来村里教书的事……”

    随即，扶苏看向嬴政，小心说道。

    我特么？

    你说啥？