“爸爸!快快快语数外理化生作业借我抄一下!”周宣怡人都还没坐下就朝身后喊,手扇动得比风火轮还快。

    “欸!”简耀头都没抬的应了一声,手里的笔正好写到最后一个字母,勾了个大尾巴又潇洒地打了个点,“爸爸没有。”

    “操,谁叫你了。”周宣怡朝简耀翻了个白眼,又笑嘻嘻地看着简耀边上的人,“江昭,嘿。”

    听声音就够猥琐的,简耀抬头就看见周宣怡一脸狗腿的表情,恨不得拿手机拍下来。

    周宣怡能这么不要脸的跟江昭开玩笑倒不全是因为他脸皮厚,主要是江昭这人……确实还行。

    经过几天的相处,简耀觉得江昭虽然话不多,从来只有一副表情,看上去生人勿近……但也不是说不上话。

    相比而言,他比班里有些成绩靠前的学生好多了。

    虽说在大部分学生中间,成绩不会成为交流的鸿沟,但难免有些学生拿这当招牌,靠分数将同学划成三六九等。

    这种情况在实验班出现的更多,郑孟阳高一的时候就跟他吐槽烂了,什么害怕被人超过所以被问题目假装不会,甚至还要假惺惺地相互吹捧,整的跟宫斗剧似的,搞得他对实验班都有点阴影。

    不过江昭没像郑孟阳说的那样,有人找他要作业他都会给。

    虽然放纵他人也是一种冷漠的表现,但江昭又不太一样。

    就比如他现在将各科作业一并递给周宣怡的时候还不忘提醒一句:“这次数学作业周测应该会考。”

    意思就是你别光顾着抄,抄完半点印象都不留。

    但周宣怡关注的角度清奇,一脸惊愕地瞪圆了眼睛:“卧槽,什么周测?”

    “数学周测。”江昭说。

    “……???”

    这回答约等于没有,周宣怡还是一脸懵逼的表情,简耀在边上解释:“老师不是说了,高二开始每周都要考数学,周四下午考,周五早上就能出成绩。”

    周宣怡问:“今天周几?”

    简耀:“四。”

    “……”