姜如一开始的目的就不是所有人，因为这是很难办到的，年纪大的女人早就已经习惯了现在的生活，不愿意作出任何改变，也很难改变刻入骨子的东西。
但是年轻的女孩子就不一样了，她们能够接触新的东西，而且学习了新的东西以后可以改变的东西更多。
讲故事的任务由姜如接过，至于教年轻女孩子们认字的事情就交给了段小梅。
段小梅一开始不知道要怎么教人，女孩子们更想要去姜如这边跟着听故事。
最后她不得不借用牛新章的方法，用故事勾起女孩子们的兴趣，她没法像牛新章一样，故事张口即来。
可是她有姜如做后盾，姜如这儿一次性买了一大箱幼教故事书，有趣又有寓意，孩子们都喜欢听。
之后，又接连下了几场雪，天气慢慢地变好，河水一点点地上升，天空中偶尔也有鸟飞过，世界的生机又回来了。
段小梅从一开始手足无措，到后面的举止自然。
随着看书越来越多，她讲课的时候使用成语都是信手拈来，讲故事也变得声情并茂，引人入胜。
十二月过去，天气慢慢地变暖。
忽如其来，一场雨降临在这个世界。
这场雨是夜里来的，静悄悄的，浸透着这个被干旱席卷过的土地。
深藏在地底的植物根系，吸收着这场甘霖，焕发出新的生机。
第二日村民从睡梦中醒来，发现地面有些湿湿的，一时间也没有多想，只以为是雪化掉的水。
可是当他们走出去，发现不知道什么时候，枯树冒出了新芽，地上也有星星点点的花花草草冒出了头。
再看看原本应该空荡荡的水缸里突然多出来的水，才有人意识到。
“下雨了！下雨了！”
听见声音，所有人都跑了出来，“下雨了？”
一看天上没有雨，村长骂道“刚刚是谁说的下雨了，给我站出来，大白天胡诌诌。”
“村长你看水缸里，昨天水缸里的水都用完了，本来今天该我挑水的，可是缸里却突然凭空多了好多水。”
但是年轻的女孩子就不一样了，她们能够接触新的东西，而且学习了新的东西以后可以改变的东西更多。
讲故事的任务由姜如接过，至于教年轻女孩子们认字的事情就交给了段小梅。
段小梅一开始不知道要怎么教人，女孩子们更想要去姜如这边跟着听故事。
最后她不得不借用牛新章的方法，用故事勾起女孩子们的兴趣，她没法像牛新章一样，故事张口即来。
可是她有姜如做后盾，姜如这儿一次性买了一大箱幼教故事书，有趣又有寓意，孩子们都喜欢听。
之后，又接连下了几场雪，天气慢慢地变好，河水一点点地上升，天空中偶尔也有鸟飞过，世界的生机又回来了。
段小梅从一开始手足无措，到后面的举止自然。
随着看书越来越多，她讲课的时候使用成语都是信手拈来，讲故事也变得声情并茂，引人入胜。
十二月过去，天气慢慢地变暖。
忽如其来，一场雨降临在这个世界。
这场雨是夜里来的，静悄悄的，浸透着这个被干旱席卷过的土地。
深藏在地底的植物根系，吸收着这场甘霖，焕发出新的生机。
第二日村民从睡梦中醒来，发现地面有些湿湿的，一时间也没有多想，只以为是雪化掉的水。
可是当他们走出去，发现不知道什么时候，枯树冒出了新芽，地上也有星星点点的花花草草冒出了头。
再看看原本应该空荡荡的水缸里突然多出来的水，才有人意识到。
“下雨了！下雨了！”
听见声音，所有人都跑了出来，“下雨了？”
一看天上没有雨，村长骂道“刚刚是谁说的下雨了，给我站出来，大白天胡诌诌。”
“村长你看水缸里，昨天水缸里的水都用完了，本来今天该我挑水的，可是缸里却突然凭空多了好多水。”