其他几个还没来得及接话,胡瑾泉已经大步走进了工作室,而钟皓晴的二弟子刘淑英,则紧紧的跟在他身后,手上提着一个沉重的塑料袋。

    “除了小师弟也没别人,这家伙,刚才居然用抱石皴的皴法画山石,而且画的居然还似模似样……胡老师,您待会儿可不能藏私,一定要多指点我们几招。这种皴法,我都练习了三个多月了,感觉还不如李逸这小子画的一半好!”

    钟圻因为和钟皓晴是亲戚关系,因此一向和胡瑾泉说话都没那么拘谨,所以听到是他在问,根本就没有掩饰自己情绪的意思,连抱怨带比划,反正夸的也是您老人家的弟子!

    听到钟圻这么说,胡瑾泉也很惊讶。他这几天,别说是抱石皴了。甚至连最基本的山石画法都没给李逸讲过,一切都是他自己翻资料,看教材自己琢磨的。

    他之所以安排今天上课,就是因为看了李逸昨天的作业。觉得火候差不多了,可这怎么就又冒出来了个抱石皴?

    而李逸能画出抱石皴也纯属意外,在猜到傅抱石很可能会是其中的某一代丁一后,他就专门研究了一下傅抱石的画风,因为他想从那幅《松柏雄鹰图》的仿作上找到一些抱石斋主人的痕迹。

    可能是这几天接触的比较多,也可能是画了几天山石。感觉没什么新鲜的刺激,反正李逸刚刚在提笔的时候,脑海中就浮现出了傅抱石作品的画面,结果没想到,尝试之下,竟还真的画出了那么一点抱石皴的味道。

    看了一眼李逸最新的一篇作业,胡瑾泉点点头,没有点评,转身直接众人身前,说道:

    “既然你们都到齐了,那就开始吧。”

    看到几名弟子迅速扯过板凳做好,胡瑾泉转身在墙上专门用来画草图,研究结构的黑板上写下了龙飞凤舞的两个大字,问心!

    “有人专门用禅宗的三种境界来形容书画的几个阶段,这些话,我之前也曾零星的提到过,今天,借着这个机会,我准备系统的讲上一遍。”

    “第一个境界,见山是山,见水是水。这个境界,讲的是我们通过磨练自己的画技,将我们所见的人、景、物尽可能真实的反应到我们的画作中去,这个境界如果做到极致,你的画甚至可以替代照片!”

    顿了顿,胡瑾泉接着说道:

    “这个似乎不用我多举例,因为这里边最突出的就是肖像画,一些好的肖像画名家,他们的作品,甚至比照片更真实,更精彩。但我在这里要强调的是,事实上,这种技巧上的东西,即便是达到了登峰造极的境界,也称不得大师,因为,他的山还是山,水还是水。”

    “第二个境界,见山不是山,见水不是水。这个境界,画家画出的看似仍是同样的山水,但这个山水,和刚刚第一阶段的山水已经有了很大的不同。这个山水,是画家眼里的山水,是他想告诉大家的山水,也就是说,这是带有画家个人强烈的主观感**彩的山水!”

    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同!每个人眼中的世界都是不一样的,而这个不一样,起决定作用的不是世界,而是人的心情,感情!”

    “举个很简单的例子,就拿表现最明显的西方的抽象派油画来说,他们大师级的作品就很好的诠释了这一点。”

    “在他们的作品中,无论是扭曲、荒诞,还是光影明暗的应用,都是具体的世界在画家心灵中的投影,而我们所看到的,就是画家想让我们看到的,从他的角度出发的,是他对这个世界万物的一种高度提炼的抽象描述。”

    “具体到水墨画中,你们会觉得,有的大师的山水画气势磅礴,气象万千,而有的大师即便是画了波澜壮阔的山河,也依然给人一种小桥流水,闲适人家的感觉,这就是画家在作品中想要表达的东西被你们感觉到了。”

    “而要想做到这一步,你们首先要做到的,就是这节课的主题问心!问问你们自己的心,你们想要什么,想得到什么,愿意为了这个世界付出什么,想要传达给这个世界什么……”