529章 这家伙好丑(1/5)
一旦从职业学校毕业,古蔺的选择性就大了,他可以选择继续升学,也就是“进修”,进一步深化自己的技能。
也可以选择出来工作,再在工作中发现自己的不足,选择要不要继续“进修”。
这种教育系统的设定,它的好处是可以节省孩子们在中间的“模糊期”,尽早决定自己的未来。
但也有不好的一面,那就是一旦孩子选择错了,那么未来……
他将付出很大的代价。
当然了,上辈子古蔺是没有这样的机会了,他在妈妈死后就退学了,连小学都没毕业,更不要说进入中学阶段。
因为没有这些必备的“资格证书”,他连工作岗位的大门都敲不开,只能像他妈妈一样,从事一些低技术性的工作。
而他,也没有遇到杨香薇。
在被社会进一步打磨、摧残的时候,他心里的那头恶魔被释放了出来。
没有人知道,他原本应该有多优秀,他身上有着“天才”的种子。
要不然,未来也不会演变成“反派oss”。
杨香薇觉得,既然古蔺拥有这样的天赋,那就不能浪费了。
即使不能让他变成一个有利于社会的英雄,也要让他变成一个震惊世人的天才——哦,原来曾经有这样一个人,被我们忽略了……
古蔺很忙,吃完早餐,出去运动回来,就要上课。
课程,全部是杨香薇制定的。
古蔺小学没毕业,没上过中学,他也不知道这个时代的中学课程是什么。
所以,他根本不知道,杨香薇给他的课程,与外面的课程完全不同。
他不仅要完成这个世界的一些基础性(常识)知识,同时还要学习更加高深的科技知识。
杨香薇不会每次都告诉他答应,而是引导他做出一个“假设”,然后根据这个假设做出一套系统方案,亲手去“验证”它。
从化学实验到物理实验,甚至到手机改造机器人。
也可以选择出来工作,再在工作中发现自己的不足,选择要不要继续“进修”。
这种教育系统的设定,它的好处是可以节省孩子们在中间的“模糊期”,尽早决定自己的未来。
但也有不好的一面,那就是一旦孩子选择错了,那么未来……
他将付出很大的代价。
当然了,上辈子古蔺是没有这样的机会了,他在妈妈死后就退学了,连小学都没毕业,更不要说进入中学阶段。
因为没有这些必备的“资格证书”,他连工作岗位的大门都敲不开,只能像他妈妈一样,从事一些低技术性的工作。
而他,也没有遇到杨香薇。
在被社会进一步打磨、摧残的时候,他心里的那头恶魔被释放了出来。
没有人知道,他原本应该有多优秀,他身上有着“天才”的种子。
要不然,未来也不会演变成“反派oss”。
杨香薇觉得,既然古蔺拥有这样的天赋,那就不能浪费了。
即使不能让他变成一个有利于社会的英雄,也要让他变成一个震惊世人的天才——哦,原来曾经有这样一个人,被我们忽略了……
古蔺很忙,吃完早餐,出去运动回来,就要上课。
课程,全部是杨香薇制定的。
古蔺小学没毕业,没上过中学,他也不知道这个时代的中学课程是什么。
所以,他根本不知道,杨香薇给他的课程,与外面的课程完全不同。
他不仅要完成这个世界的一些基础性(常识)知识,同时还要学习更加高深的科技知识。
杨香薇不会每次都告诉他答应,而是引导他做出一个“假设”,然后根据这个假设做出一套系统方案,亲手去“验证”它。
从化学实验到物理实验,甚至到手机改造机器人。