连续奋战四十八小时,艾文所在的古诗文阅读批卷组算是把任务完成。组员为了庆祝这一次伟大胜利,约好周六找一家靠谱的馆子搓一顿补一补。

    这可是近乎同生共死的交情啊要是在两天时间内没有完成既定的任务要求,整个批卷组都要被问责。没有众人的勠力玩命,艾文也脱不了干系。

    艾文顶着黑眼圈,穿着工作服用近乎梦游的状态走上了讲台。考完试的语文课按照惯例都要进行试卷讲评,不过因为是线上阅卷,艾文也不知道学生的答题情况,所以只能讲卷不能分析到每个人头上。

    “第一题的书法题还有人做错吗四种字体让你选择每种字体都有不同的特点:楷书方方正正;行书飘逸潇洒,有牵丝有勾连;至于隶书的特点记住仨字:矮胖圆”

    艾文的教学相当灵活,他并没有照本宣科地讲解每一种字体的专业特点,而是直接从最直观的视觉效果入手,一针见血地分析出了每一种字体的最大特征。

    试卷讲评课想要讲出心意很难,艾文也是巧妇难为无米之炊,他只能按部就班地一道题一道题的往下讲不过他给学生提了一个要求:在讲完试卷之后,学生们要给自己的试卷打分、估分,然后等成绩出来之后再进行对比。

    这种要求的好处很明显学生只有认真听讲才知道自己哪里正确、哪里错误,当然也存在瞎鸡儿估分的,但是只要大部分人走正道就算可以了。

    艾文一边讲,“一天不学习就浑身难受”小分队的家伙一边相互张望挤眉弄眼。这是要干嘛想死挑衅

    “李炀你的眼珠子要飞啊”艾文怒斥道。

    李炀连忙低头,艾文继续讲评他讲题速度飞快,只要没人提出疑问立马下一题走起。学习是一个主动求知的过程,你自己不主观求学艾文也没义务往你脑子里边灌。

    一节课时间,艾文用了三十分钟就把试卷的非作文内容给讲完了。至于作文讲评他需要等成绩出来,答题卡送回来之后才能进行。

    一张语文试卷120分满,作文占了五十分所以作文能力的高低能直接决定一个学生的语文成绩的档次。

    待学生估分差不多,艾文出言问道:“基础知识部分超过60的举手”

    一张语文试卷的基础部分总共七十分,如果某个学生能超过六十的话就有希望冲击一百一十分的分数线。无论对于哪个学校的学生,语文能超过一百一十分都是令人高山仰止的存在。

    小分队成员相互看了看,谢明杰率先把胳膊举起来了。这货基础知识能超过六十分艾文不意外,这是他正常水平,基本发挥罢了。

    然而令他意外的事情出现了,越来越多的学生跟着谢明杰一起把胳膊举了起来这个人数竟然占据了班级五分之一超过十人举手

    糟糕是心肌梗塞的感觉

    艾文皱眉质疑道:“你们确定自己没有估错分要严格给自己把关”

    被老大这么质问了一下,有三个孩子把手放了下去,他们卡在六十分边缘,有些模棱两可的地方可给分也可以扣下去。所以他们觉得没什么把握,最后还是把手放下了。

    于是举手的学生还剩下了十个人,这十个人的态度那叫一个坚定。艾文问道:“谢明杰,你给自己估多少分”