“请给出加克洛公式下,一个自旋磁陀螺通过仪器磁场空间时,它在第十四秒时进行的运动形式。”

    题目下方,是一个30秒的倒计时。

    很明显,她必须要在30秒以内将这道题的答案给出来。

    随着那道题弹出来,她的电脑就像死机了一样,鼠标完全晃动不了,关机键也失去了作用。

    她唯一可以做的,就是按动键盘,将正确的答案输入。

    确认了没办法退出后,林小棠的目光落在了这道题上。

    这个题目,看似是一个物理学问题,实际上却是一个需要大量计算的数学题。

    这对于一个普通人来说,或许有点难,但林小棠却能很轻松地用心算给出结果。

    这个题目出现在这里,是什么意思?

    她要不要试着做一下?

    林小棠看着弹窗,迟疑不定。

    不过,在倒计时即将结束前,她还是动了下手指,把正确的答案输了进去。

    等到她敲下最后一个数字,很快,又有一道题出现在了她的面前——

    “假设希尔泊猜想成立,将平面任意地细分为不相重叠的区域,以0和1作为对立面,会出现几种分布情况?”

    同样是30秒的倒计时,同样是一道本质上的数学题。

    而这一题的难度,要比上一题稍微高一些。

    被这样再次出现的题目给吊起了兴趣,林小棠放下了手里的书,开始沉浸在了计算思维之中。

    3秒后,她给出了最后的结果。

    随着她敲下答案,上一道题目消失,下一道题目再次出现。

    “根据木塔展开式,对一个球形体进行分割……”