第一百一十六章课程(一)

    暖阁里,就剩下几个人了。

    杨改革拿起自己桌子上的纸。

    “大伴,将这些给两位师傅,李卿家看看。”这些纸上面,写满了,“语文”,“数学”,“天文地理”这些,都是给进士班准备的课程。至于舍人班和太监班的课程,杨改革准备在进士班的基础上简化一下教材就行。

    几人接过纸,认真的研读起来。

    “语文?”

    “数学?”

    “天文地理?”

    “格物”

    “农课”

    甚至还有体育。

    几个人各拿几张纸,互相传递着看了,都皱着眉头。

    “敢问陛下,这些就是陛下所说的,要给新科进士们进行‘培训’的内容?”徐光启第一个发言了,上次皇帝和他说过,要给新科进士进行培训的事。

    “不错,这就是朕拟定的科目。”

    听皇帝答完,徐光启又陷入了沉默,这个可比上次和皇帝说的培训内容丰富多了,上次,皇帝只说在新进士当中推广自己的《几何原本》,也就是数学,主要还是说这个,虽然也说过地理,农课,但是,那时候的主要谈论对象,还是《几何原本》,那个时候,自己是赞同皇帝在新科进士当中推广自己的书的。不过,现在,内容变多了,还得好好考虑一下。

    “敢问陛下,这‘语文’为何物,主要教授那些内容?”孙承宗觉得还是问问皇帝这每一门的科目到底是什么意思。再下结论比较好。

    “这语文吗,从字面上的意思来看,就是语言和文字而已,教授的东西,自然是怎么说话和如何行文写字了。”

    “那就是说,陛下要推广官话了?”孙承宗的理解,这文就不说了,都是进士,都会写字写文章,不然也考不到进士来,这语,自然就是官话了。

    官话?说实话,杨改革可从来没打算推广“普通话”,因为他自己整天都宅在故宫博物院,接触的人不多,说的话,基本都能听懂,所以,推广普通话这事,可从来没考虑过,现在听孙承宗问起,才想起来,按照自己的解释,这语文,确实含有推广“普通话”,也就是官话的意思。

    “嗯,咳咳……是的,孙师傅,朕打算推广一下官话,让各地来的进士们都能讲一口流利的官话,诸位新科进士将来都是朝廷的栋梁,这样有助于群臣们的交流……”杨改革无厘头了,不知道什么时候,自己又新开了一门课了。这在明朝开语文课,变成了学讲普通话。算了,这些进士原本就不需要再学什么怎么写作之类的东东,改成推广普通话也好,推广“普通话”就从这里开始吧。也算是无意中办了一件好事,促进民族融合。