一直到早读课的铃声响起,王次义还是有点恍惚,他刚刚已经用手机🜁⚵🕮上网搜索了——那徐同道还真的成😥🃞😹了本省首富,个人身价46亿?☸🄉🞼

    无论🔊⚣是本省首富,还是4🗝6亿,对王次义的冲击都非常大。

    这才过去多少年?

    徐同道那小子应该是1998年毕业的吧?

    现在是2009年,满打满算也就12年。

    12年,😛🂇🌯就能从高中都念不起,冲到全省首富的位置?

    46亿?

    平均一年差不多4个亿?

    那小子这些年到底干什么了?这么赚钱?

    王次义不禁想到自己😙这🞕么多年省吃俭用的存款……肯定还不够徐同道那小子存款的一个零🖠头啊!

    他忽然觉得整个世界都变得不真实。

    他有点烦办公室里大家不断的询问,就连隔壁办公室的老师都🚱来🇂他办公室问个没完,🀲🀬⛜他实在不想把已经回答n遍的问题,再重复n遍。

    于是,王次📇😮🄴义背着双手,踱步来到他目前带的🆆🍗🈌班级——初二二班。

    进门之前,他先悄悄从窗外经过,将教室里所有学生的状态都看在眼里,🉍前排的学生大部分都在☯🂹📮朗读。

    中排的学生有人在朗读;有人在抄作业🃿🝤🍈;有人在看闲书;甚至玩手机,后排的学生……

    后排的学生,有人在光明🗝正大的玩游戏机;有人在抄🕮作业;有人在拉前面女生的辫子……

    看着教室里的🕍众生态,王次义微微摇头,轻叹一🎸声,从教室后门走进去。

    随着他进入📇😮🄴教室,教室里的气氛顿时为之🅇🄠⚤一变,每个人都开始朗读了🜁⚵🕮。

    王次义怀着无比复杂的心情,🋭🜦走🐜🀪上讲台,拿起黑板擦在🕋讲台上拍了拍,轻咳两声,“大家停一下!都停一下!!”

    喊了两遍,教室里才逐渐安静下来,🋑😧所有人的目光都看向他。