“那串数字,破解了没有?”傅栩问。

    “……破解是破解了。”属下继续不安地回答,“但我们也没有发现任何线索…🋂…”

    “怎么说?”

    “一开始,我们请来的权威密码专家用了几种算法,🕺🎫也没破解出来,因为那个孩子的密码编辑方式不同于市面上流通的👗🉂方法。后来密码专家和我们了解了设密码人的身份,🛢通过模拟他的生活方式,解开了。”

    “嗯?”

    “跟普通高🄜⚅🎿中生一样,姜涛平时喜欢玩手机,经常用的🛖打字键盘是手机自带的九宫格打字法。”

    傅栩拿起了桌面上🁑🅉🄰的手机,打🉭🊥💟开了微信,随便打开哪一个联系人,按进去了输入框。

    2243……

    2👹2,九宫格的第二个🟘方格第二个字母,b。

    43,九宫格的第四个方🐂☭格第三个字母,i。

    234282……

    23,九宫格的第二🌱个方格第三个字母,🜻🇓c。

    42🌉,九宫🄜⚅🎿格的第四个方格第二个字母,h。

    82,九宫格的第八个方格第二个🛤字🜤🄅母⚽🖼,u。

    ……

    以此类🇫🛡推,最后得出一串拼音,bi🜤🄅chugejian。

    一旦明白了逻辑就觉得🟘简单得可笑、有被幼🃼🝋🉩儿园大班的小朋友耍🞱了一遭的感受。

    “我带人过去,把姜家的壁橱🉭🊥💟都拆了,但是什么都没找到。我想……”

    “嗯?”

    手下小心翼翼地选择词句,“也许……那只🃼🝋🉩是那个小孩子临死前跟我们开的一个玩笑而已。出于报复的心理。”