唐霖闻言,当场呆住了。

    不光是他,整个实战课堂都安⚐🐧🂍静了下来,竖起耳朵听他们这边的动静。

    斯塔教授皱起眉⚥📞:🁴“不要乱出主意,搭档不是能随意替换的,默契度🙋🈶需要长时间的培养。”

    “我本来就没有搭档。”陆其深随意地说,“也不知道和👄🆔连接者组队是什么感觉,借此机会先适应一下好了。何况……没来上课的又不是他。”

    斯塔教授听到他想感受和连接者组队的感觉时就舒展了眉峰,甚至还有点喜上眉梢,颇有种这油🔊⚣盐不进的祖宗终于有些松动的轻松,当即违背原则,拍案定音,生怕他反⚮悔:“行。唐霖,你和陆其深暂时搭档,分数按组队算,🝈🉎去吧。”

    唐霖:“……”

    唐霖看看教授,再看看转身上机甲的陆其深,深吸了一口👄🆔气,才慢慢吞吞地挪了过去。

    机甲入口即将关闭时,唐霖终于磨蹭地钻了🉒进去,他摸摸鼻子,小声说:“我还以为你🔔⛺🟟很讨厌我呢……”

    “是非常。”

    “……”

    “但我想尝试一下双人机甲的感🚢🕅🇏觉,🟦🟝好歹你和我配合过。👄🆔”

    唐霖喉咙一噎,⚥📞刚升起的一点对陆其🟦🟝深的感激就消散得淋漓尽致🛥🞞🕏。

    “哈?你还懂配合吗?”唐霖系好安全带,故意呛声,“陆其深,🁄你终于为了不留级,决定去祸害一年级的连接者了?”🅆🄗

    第二组示意准备完毕,🜷🆳📤唐霖也直接按了确认,斯塔教授下了“演习开始”的口令。

    陆其深拉满机🁼动驾驶杆,批量生产的课堂演习用机甲瞬间窜向敌方,他说出的话却没有落在后方:“……总比某些四年级🅆🄗的听话。”

    “是啊,听🚜🔍⚽说这次一年级有初测试就S级的连接者,我学了三年才达到A+!”唐霖展开精神宏图,不断接收斯塔教授发出的模拟战时信息,却怎么也不🇊🖴想连接他的临时搭档,“虽然S级也配不上你这个双S的操控者,是吧🍩🊳?”

    陆其深操控机甲,躲过第🜂⚺🖛二组发射出的模拟光箭,💂在光箭缝隙中穿梭前行,咬着牙回道:“…🅼…我没这么说过。”

    那就是觉得那个S级不错喽,唐霖🄜♽🍹恨恨地想,却没再闹别扭,一把按住陆其深的肩♑🇫膀,尝试着侵入他的精神领域。

    大宇宙时代,人类通过🜷🆳📤某种研究探寻,找到了可视化、数字化精神力的方法,并不断调整钻研、教习进化,让人类初步掌握了调控精神力。

    通过精神力的扩散,人类可以获🚢🕅🇏得肉眼看不见的视野,如同雷达一般搜寻拥有精🉕🇎🗘神力的动植物。也可以在短距离🉔🇁🕧状态下,通过特殊的途经,达成一定的意念交流。