学这里,基本上学生都有机会亲自接触📊到这🎶些仿真人,而且可以用来练习。

    这是真真实实的情况下来进行的。

    甚至,教授还亲自带学生针灸穴位。

    叶晨在教室后🈔♬面坐了十分钟,再从教室出来。

    孔校长不时给叶晨说。

    当年孔校长也是在国内高校读完,然后到美国那边留🉫🊍🏆学的,一直到四十多岁,他📋之🈱前也是在美国名校作为管理层。

    这🋱🝃次回来,他反🙪而觉得叶晨这个♘🈬教学模式和美国那边有些相似。

    “大一是学中医基础,大二开始分科。”

    叶晨知道,每个人的精力有限的。

    所以在大二的时候,开始进行中医分科,这反而对于这些学生来说有更多的好处,要不他们的个人精🍃力根本就学不了那么多。

    这一点上,当初叶晨在成立国💆医协会的时候,他已☥经就想好了。

    至于九月份,到时再录取的新💆生,还是看看情况,看录🐚取人数的。

    其实,从大一开始,自己一批批开始培养,而不是从其他大学转校🃞😷🆀过来的学生直接读大二大三,那👢🊠👫样肯定会搞💣📨🝗乱的。

    所以,叶晨也不着急。

    再加上,现在这大学录取的留学生,其中也有一部分,大概百分之十左右,这些都是其他国🉎🆈家的🆍🎔🐷留学生自己申请过来的。

    “那些留学生怎么样?”

    “相比起国内的学生,他们更加勤奋。”

    孔校长说道。

    这也是让孔校长很惊讶的,这些日🎘👕🈮本的,韩🎶国的,甚至一些白人和黑人的留学生📋过来学中医,他们确实很勤奋。

    “他们没有区分对待吧?”