“你一定能办到的,对不对?”

    “办到什么?咬杀你吗?”

    “不,我是说把这个发‘射’过去!”

    “把你的头发‘射🅃’到虚空中?这个我很难办到,但我的朋友能够办到。。更新好快。”🕍🈔

    “不是!是把信号给发‘射’出去!”

    这里,是岛屿的一角,虽然几乎整座岛都在熊熊燃烧,但这里并没有被火焰所‘波’及,因为🍚🈭🁧这里不单没💬有可燃烧之物☷,战争也没有在这里的天空打响。

    在这没有被战火燃烧的地方,学者正在和某个生物🅼🋵讨论着事情。

    学者之前从翡翠龙的船上跳了下来,因为它的护甲有喷‘射’装置,所以它没有受伤,而它跳下来的目的主要是为了找到这个生🁃🃆物……

    造脑怪。

    “你在说什么信号?宝藏里的信号吗?”

    虽然造脑怪很危险,但是学者还☙是找到了它,在🛫🟘别的生物都想毁灭教长的时候,学者则想到了这个方法。

    它想让造脑怪发出强烈的信号来刺‘激’教长,这样教🀲长可能会苏🇃醒过来,学者认为现在教长是受到了什么影响才会变成那样的。

    但是,这个造脑怪好像不太理解学者的意思,实际上学者更想找别的脑🗏🚧🕰袋虫,比如说姆克图或者玛雅来做这种事情。

    可是,它🁄🃒🗌们现在都不在这里,它只好找到造脑怪。

    为了快点让这种战斗停止,学者试图🕑用各种方法让造脑怪发‘射’脑‘波’……但是……

    “你到底在说什💃🏋😦么?你让我感到烦躁,你让我想咬杀你。”🙵

    造脑怪似乎🌈☫🂕……很难理解学者的☙话语,学者不管怎么说,它总会曲解成别的意思,而且学者也没办法🟓🜪告诉它究竟怎么发送信息。

    因为,学者🌈☫🂕自己也不会放出脑‘波’,所以它无法描述这📂种行为⛚🚾🙃。

    同时,造脑怪好像因为学者不停的描述开始🌆☞🀢烦躁。它还有着不小想咬杀学者的情绪,如果不是情况紧张,学者是不会想来找这种生物的。

    “对了!”突然,学者想到了一个方法,它拿出了影像装置,然后对造脑怪发送了一些信号🉗🇟,同时说道:“就是这样发送🆾🕏。明白了吗?”