为了打消小蔻的害怕情绪,典华将玉碟放到小蔻的手上,让她与玉碟产生实质的接🄑触。

    小蔻小心翼翼的接触了几下玉碟,然🇰🜉后完全拿过来,发现没事之后,才将玉碟🂲💭🕉送还给典华,懂事的点了点头道“师父,小蔻没事了。”

    “嗯。”典华点了点头道“那就开始吧。”

    典华不会安慰人,想着🋑让人忙起来,应该就好了,而且,实际用过玉碟法器之后🛠🝴🏔,应该能接着打消小蔻对玉碟的负面🇧🚸情绪。

    典华用精神力激🊞活了玉碟法器,然后锁定了小蔻为目标,小蔻的眼睛一下子失去了焦距,一分钟后,玉碟自动断开,小蔻🟔🜵的眼睛重新有了焦距。

    典华询问道“学习效果怎么样?”

    小🁑🅉🄮蔻回忆了一下🊞,回答道“效果很好,现在小蔻已经学会这三百个字了,师父,您好厉害!”

    典华📷🟠听后十分满意,一是满意玉碟法器🟉🛕🜌的效果十分好,另外就是通过转移注意力,小蔻负面情绪的问题也解决了。

    小孩子忘性大🖺🗭,以后慢慢的就会忘记有关玉碟不☂好的事,只会记得玉碟法器是传道之宝,借助她认字和学习其它知识的🐋♷事。

    小蔻接着询问道“师父,这《道🙵经》后面的内容呢?什么时候小蔻可🅰🊋以🌮🂡学?”

    典🁑🅉🄮华心中一抽,这🃑🗇🙡学习效果太好了,也🟉🛕🜌不完全是好事啊。

    典华干咳了两声🊞,道“你这只是记住了,不是学会。这些字你会写吗?你可以写的好吗?今天下午就♤🊚学这三百字,下去找一个树枝,在地上练习写字,这就是今天下午的课程。”

    小蔻点了点头,哦了一声,乖巧的下去,找了一根树枝,开始在院子里的空地上写起😯🄼🂽字🛤🞘来了。

    典华看过去,发现小蔻的字并不是初学者那种“小学生字体”,有些章法,显然,小蔻说她之前学过字是真的,🗃😾最起码之前练习过写字,也知道写字的一些技巧。

    典华将风水阵的隔音隔🋑光效果关🙵闭,叫来了青竹,道“贫道要修炼了,替贫道照顾好小蔻,不要让小蔻离开道观。”

    青竹点了点头。

    典华转身对小蔻询问道🋑“小蔻,你听到了吗?”

    “小蔻听到了,小🃑🗇🙡蔻听话,不会离开道观的。”☂

    听到小蔻的回答后,典华🔋⚫才再次开始了打坐,修炼🀚《灵胎功》。

    转眼间到傍晚,典华下了观台吃了晚饭,等⚛💇青竹离开后,锁了大🁮门,安排小蔻睡下,才又上了观台。