有时候,我偶尔会思考这样的问题——这所学校的竞争规则会不会有些太残酷了?

    虽然在入学时,同学们就已经知道了这所学校的竞争规则,但我完全没想到,校方在ET币方面居然控制得这麽苛刻。

    举个例子,第一次排位考试中,1班成绩垫底,依靠着开学时下发的ET币才勉强度过了前三个月。到了第二次排位考试,遭到这种待遇的变成了2班,这也是他们会产生内斗的直接原因。

    或者说……是项瑾能够压倒司空问的最好机会。

    那麽,现在的第三次排位考试里,我有这样的预感——3班很可能会代替2班成为垫底的班级。可能和Ai琳那个暴力狂的治理方式有关,3班似乎一直都不太注重策略和脑力,这一点在上学期的期末考试中就有所T现了。

    如果在这次考试中不能一转战局,他们很可能陷入相当困难的局面。

    毕竟……在享受过高品质的生活之後,可支配收入一下子跌入谷底,这种感觉b在一开始就从谷底往上爬的1班还要难过。

    我之所以会有这样的预感,是因为3班已经在考试中陷入了绝对的劣势。不光是E组,据我所知,在剩余的7个小组中,3班的处境也同样很差,他们的存活率已经低至43.75%,是唯一一个存活率在一半以下的班级。

    至於1班……只能说是b上不足、b下有余。

    由於最初制定了不错的计策,伪装者的人选也稍微占据了一些优势,即便在2班和4班明目张胆地进行合作的现在,1班依然在大多数小组中保存着能和2班和4班的任意一方进行对抗的资本。

    当然,在现在的考试环境下,这种一对一的局面是不可能出现的。

    至於陈菲琳和苏绮砾提出的应对策略,说起来很简单,无非是在拉拢3班仅存力量的同时破坏2班和4班的合作。

    但是说来简单,行动起来却并不是那麽容易的,所以我们选择了一个在目前局面下最合适的突破口——拉拢4班。

    如果不看各班之间的关系,仅从实力对b上来看,2班其实是更好的选择,因为4班已经在排位第一的位置上坐了太久,如果再让他们拿到不错的成绩,以後就很难在总成绩上翻盘了。

    从第一排位考试开始,4班就占据了第一名,不过那时候的优势还不大。但後面的考试中,4班的发挥同样优秀,在第二次排位考试中拿到第二名,并且和排在第一名的1班差距不大。

    到目前为止,4班累积下来的优势已经不是一次考试就能追回的了。

    然而,1班和2班的关系从一开始就算不上好,更别说他们的现任班长项瑾还是个对1班别有用心的人,和他合作简直和与虎谋皮没有区别。

    这样一来,我们就没有选择的余地了。

    不仅如此,1班和4班已经有过亲密的合作,两个班级的领导层之间也有所往来,继续合作的可能并非没有。

    事实上,即便他们已经和2班展开合作,但依然在暗中悄悄给1班提供了不少帮助,否则E组的处境不可能像现在这样轻松,2班、4班组成的联盟也不可能把利刃指向已经没有什麽威胁的3班,而是我们仍有一战之力的1班才对。