第二节课下课是一个三十五分钟的大课间,平时每🛵♅个班级都要排好列队跑操,还有学生会的人员专门蹲在跑道上拿个小本本计分。

    但最近雾霾比🗙较严重,PM2.5超标,有家长向教育局投诉,说在这种天气下学校让学生跑操的行为十分不合理的,于🙩🍄是,教育局红章一盖,文件一下发,立马换来了A中广大学子一周的自由大课间时间——终于不用跑得满头大汗了,还可以多看会书、多刷几个题,真好,某学霸感叹道。

    物理老师拿着他的教案一离开教室,朱强就杵到了秦川课桌边,他一摊手,无奈道🀝♜🉍:“赵欢又缠着物理老师问🜼🇜问题了,根本挤不过她,估计没个十几二十分钟她是问不完的,算了,我还是来问问川儿🞯🗭🞶你吧,还是你比较可靠。”

    说完,朱强嘿嘿笑道:“川儿你不会🝆嫌弃人家吧~”

    秦川忍笑:“嫌弃。”

    “嘤嘤嘤,川川不嫌弃就好~朱强装傻。

    这次朱强问秦川的倒不是物理奥赛题了,但依旧是道难度系数很高的题,这题秦川在一套黄冈密卷上做到过类似的题型,不过时间太久,他也有点忘记解题🂺步骤和思路了🝿,得重新看一眼答案解析才能🞯🗭🞶想的起来。

    朱强认真的时候还是很正经的,他翻到答案解析那一页,对着上面已经勾画过很多铅笔记号的公式道:“♈🆜前面几个步骤的理解我都没问题,但最后得⚣📌出结论那里,有个‘显然可以得到’,我🜵🆡怎么都想不明白,怎么就‘显然’了呢,逻辑上明明说不通啊,搞不明白究竟是答案偷懒少写步骤了,还是我漏了哪个知识点?”

    秦川拿过草稿纸,打算将公式重新推导🆎🎟演练一遍。

    朱强本来😯🄵也是蹙着眉头在思考的,不过他不如秦川有定力,秦川桌上的那份语文试卷轻而易举地吸引了他的注意力。

    每次语文测试后,铁扇公主都会表扬秦川一番,说他的作文紧扣主体、条理清晰、文采斐然,在高考里是最容易得满分作文的种子选🚪🖊🐿手。

    而朱强的作文则是那类典型的套用模板的“死作文”☝☝,虽说每次考试作文分数都不会太低,但也永远上不了高🜼🇜分。

    朱♏强好🄫奇地拿过试卷,☦🁥🇻想看看“活作文”到底长啥样。

    然而,此刻被他拿在手里这张试卷是李健康的,上面的作文🝋🉢不仅不是“活”的,而且还是“死💗💃”的透🜸🆾透的“僵尸作文”,题干旁边用红笔批改的“0分”二字格外刺眼。

    朱强惊🄫讶😯🄵了一下,又翻到姓名页,发现是顾人西的卷子,又觉得合🌸理了。

    “川儿🄫,小西西的卷子怎🆚🐆♊么在你这啊?”他问。

    “班😎⛶🞹主任让我捎的,你帮我还一下吧。🆎🎟”秦川头也没抬。

    “哦~🄫”朱强点点头,了然道:“铁扇公主那记性,肯定又把别人补交作业给漏了🀝♜🉍。”

    这次试卷的作🗙文主题是“一滴水的承载力”,题目要求考生🝋🉢根据对这句话的思考去写出自己的理解📬分析。

    朱强想,这道题目虽然看着有点抽象,但其实得分率普遍较高,只要理😡🂺📷顺解题思路,采用议论文的形式,先抑后扬,点明一滴水虽然微小,但是聚少成多后,总会爆发出惊人的力量。