虽然♧田根已经准备要杀人了,但白松依然觉得田根是个好孩子。

    听了听田根讲的一些事,🈂🞲😇白松也明白了是🆂怎么回事了。

    这个事🔠🂅🌙和他想的没有太大的出入,但是他没想到的是,田根居然🆃被人下药了。👷🍣

    田根之所以饭卡和钱都被偷了,是因为他的瓶子里的水被人下了药,估计是安眠药,以至于他第二🀽🂒天都没有按时起🐸床。

    第二天老师来找,还以为田根生病了,就让田根上午继续休息,后来田根醒来才发🛫现自己的饭卡和钱没了。

    他翻遍了整个宿舍🖇🐟🁈也没有发现,但是他发现两个人的床铺今天刻意收拾🇘😸🆊了一🆚🐋♸番,想到了前些日子遇到的事情,这两个人前几天就找他借过饭卡,就知道了怎么回事。

    后来♧,他去找🍕🇻🝴二📁人理论,被打,再找老师、舍管,班主任问了问,也就没管。

    这事♧还没完,这二人知道田根把这个事告诉了老师,开始各种欺负、侮辱他。

    对一个人的伤害有时候不光是肉体,最大的伤害反而是心灵上的,这两个人担心田根去闹,选择了先下手为强,传播田根是小偷等谣🟓🜫🅇言🗊🙺。

    学生大部分还是比较单纯的,都觉得这世界上不会有空穴来风,再加上谣言有👷🍣模有样,而且田根确实是没啥朋友,事情就传开了。

    班主任冷☋♟老师是不信的,他知道田根东西被偷了,但是🙅他没有过多的注意此事。

    谣言没有到老师那个层次,但是学生圈里🆂闹得沸沸扬扬。

    本来田根都🙢🌂不知道,但后来被人指指点点🆂,就🅆🄐逐渐明白了。

    他还有一点点零钱,过了那两天之后,越想越气,最终到了今天这个样🇘😸🆊子。

    “这♧事你怎么能解决呢🉲🋒?”白松道:“这个事,其实是🙅怪我的。”

    “不怪您,都是他俩”田根咬了咬嘴唇。

    白松此时已经深刻认识🉲🋒到了自己的错误,无论一🏼🟜🝿个孩子多么懂事,教育都不是仅仅提供金钱和少量关心就足够的。

    有时候,田根不惹祸,不代表其他人就不会🛟🝩🍰主动祸及他。田根其实还好,如果是女孩,这种🝁🈏☺情况可能会遇到更大的恶意。

    按理说,白松这个岁数,是不至于和两个初一的学生置气的,但看着田根的样子,笑♚🈿🄉了笑:“跟我来🅀🃚😗。”

    田根有些似懂非懂🖇🐟🁈地跟在了白松的后面,跟着白松一起往🆌🎉🏌商店走去。