第二节是数学课。

    刚上课不久🆅,贾菲菲盯着前🍝🉁方的背影,觉得分外碍眼。

    通常而言,孩子对外人的🜋🀥态度全♪🋏然来自于父母的言传身教。

    贾菲菲的家庭条件很不错,从小被父母娇🕮宠着长大,要星星不给摘月亮。

    可这两人却给女儿做了很不好的示范。

    在贾菲菲眼中,那些农村人都是些没文化,习🋱🝇🉃惯不好的讨厌鬼。

    是被家里人嗤之以鼻的存在。

    在知道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学后,她的母亲专门找上🟥🟍学校校长,要求分班教学或让这些学生去别的小学🗘报🇹🝞🌏道。

    校长只能礼貌而不失严肃地告诉♪🋏她,“受教育是国家赋予每个孩子的权利,我们无权拒绝,当然,您可以选择给孩子转学,这也是您🃕🗬的权利。”

    贾菲菲家长气得不行,当即真的动了让孩子转学的🖏念头。

    只是这年头最好的老师都在公立学校,女人又舍不得一中的教育资源,只得捏☴着鼻子让孩子继续上课。

    可在家中也会时常抱怨,总担心农村孩🅸🋓😼子的习惯不好,🎌会影响自家女儿。

    在这种耳濡目染下,🚚📾贾🖨菲菲对待这些同学的🃶🜏🁌态度可想而知。

    她此刻看着岳🏚晴晴就分外碍🍝🉁眼,尤其对方还坐在自己的面前🖄🐂。

    贾菲菲拿起铅笔,泄愤般戳了过去。

    然而身体刚🆅一动,屁股下的椅子不知为何突然一偏,贾菲菲猛地坐在了地🞭🗖上。

    嘶,好疼。

    巨大的动静让全班所有人看了过来。

    卫榕提到的那个庄霖自然也扭过头,贾菲菲🃶🜏🁌顿时面红耳赤地🖄🐂爬起来。

    数学课老师是个较为严肃的中年女人。