只是一会儿🁾,林银强和周显就拿下五分,他们先前一分都没🐳有拿下。

    接着球权这次回到六班的手中。

    后卫运球,稳打稳扎向前。

    林银强刚才对他们耳语🔷🅔了,他们将不进攻,继续让周📻☙⛛显投篮三分。

    虽然他们表示怀疑,周显第一次三分球带着运⛧气。

    但是因为林银强和周显一上场就是很强势地拿下五分,他们先前怎么⚀打都打不仅三班的防守圈,所以就按体💣育代表的意思来。

    周显三分球之后,防守🔷🅔他的队员对他进行了盯防。

    四个人都跑动起来,但都在外面运动。

    因为他们就是为周显制造投篮机会。

    一个挡拆,周显三分球再次出手。

    “刷!”

    “球又进了!”

    他食指和中指再次伸出,对着从太阳穴🛱☠🀯再次指向篮球框。

    没办法投三分就有这习惯小动作。

    他闪耀全场。

    “周显那动作真的好帅!”

    那个六班的,以前没见过他打篮球啊,一群三班的候补篮球队成员也⚀不得佩服那家伙。

    投篮姿势很标准,投篮很帅。

    一些三班喜欢篮球这项运动的女生心里🛱☠🀯给🏽🟤🟅出了“敌人”五个字。

    “那家伙好帅!”