“教室是空的,我从外面走进来,说明这是在假期或者是放学后。老师这时候进教室,🔪🃚应该是要被调走或者是休假了,而且离开的时间不会太短🈯,就☾想最后来看一眼自己和学生相处过的地方。
所以我理解的是📅,应该会有留恋和不舍,💟📃如果是调走了,换工作了,会有一些感伤,但不会悲痛。”
宁染说完,不敢看谢🄔☶🃵大嘴,因为她也不知道自己说🅓🆊的对不对。
她没看谢大嘴,可谢大嘴一直🚼😰盯🃱🛥着🁵🎁她看,眼神有些怪。
“谢导,她说的对吗,我们从来没拍过mv,所以有什么不对的地方,您要多指导多担待。”王小欧在旁⛝🜫边说。
谢大嘴却突然笑了笑,没有说话。
他笑得有些莫名其妙,没人懂他的意思。
“那这样,🍙🈠⛙我们再拍两条,一条的设定是你要调离了,离开这个学校了,要出国深造,或者就不回来了。
然后另一条的设定是,你也只是调到另一个学校教书,偶🁉🄁尔还能回来看看。
不,不够,再加一条🄔☶🃵,第三条的设定是,你没⚻有调离,你只是请假了,你要结婚了,会离开一段时间,婚假结束,你会继续回学校工作🈸。
这样🚀🐐的三个设定,你🄔☶🃵可以分别演绎🁵🎁出来吗?”
这感觉真是有点为难的意思,虽然设定♍不同,但是没台词,而且都是一样的动作,从外面走进来,看了看教室,又走出去。
不同的设定要有区别,那就得考功力了。
“导演,不是第一条就过了嘛,为什🂴📃😉么还要拍三条?🂎”石阶也觉得谢大嘴就是在为难宁染。
“你别🝗😐管,还没📅到你。”导演生硬地对石阶🌲🃂🔼说。
但宁染却不觉得导演是在为难她,她🂴📃😉觉得导演是在看她的极限,想知道她到底能演到什么程度。
所以她欣然接受考🝮🎞验,“📂那我试试,如果演的不好,谢导多指教。”
谢大嘴手一挥,“全体准备,开始!”
所以我理解的是📅,应该会有留恋和不舍,💟📃如果是调走了,换工作了,会有一些感伤,但不会悲痛。”
宁染说完,不敢看谢🄔☶🃵大嘴,因为她也不知道自己说🅓🆊的对不对。
她没看谢大嘴,可谢大嘴一直🚼😰盯🃱🛥着🁵🎁她看,眼神有些怪。
“谢导,她说的对吗,我们从来没拍过mv,所以有什么不对的地方,您要多指导多担待。”王小欧在旁⛝🜫边说。
谢大嘴却突然笑了笑,没有说话。
他笑得有些莫名其妙,没人懂他的意思。
“那这样,🍙🈠⛙我们再拍两条,一条的设定是你要调离了,离开这个学校了,要出国深造,或者就不回来了。
然后另一条的设定是,你也只是调到另一个学校教书,偶🁉🄁尔还能回来看看。
不,不够,再加一条🄔☶🃵,第三条的设定是,你没⚻有调离,你只是请假了,你要结婚了,会离开一段时间,婚假结束,你会继续回学校工作🈸。
这样🚀🐐的三个设定,你🄔☶🃵可以分别演绎🁵🎁出来吗?”
这感觉真是有点为难的意思,虽然设定♍不同,但是没台词,而且都是一样的动作,从外面走进来,看了看教室,又走出去。
不同的设定要有区别,那就得考功力了。
“导演,不是第一条就过了嘛,为什🂴📃😉么还要拍三条?🂎”石阶也觉得谢大嘴就是在为难宁染。
“你别🝗😐管,还没📅到你。”导演生硬地对石阶🌲🃂🔼说。
但宁染却不觉得导演是在为难她,她🂴📃😉觉得导演是在看她的极限,想知道她到底能演到什么程度。
所以她欣然接受考🝮🎞验,“📂那我试试,如果演的不好,谢导多指教。”
谢大嘴手一挥,“全体准备,开始!”