二中对🆌🎍🏳于这一次展开的全市数学竞赛非常的重视,还特地安排了重点班的老师来上课。

    每天晚自习,陈青他们这一批尖子生都会去独立教室里继🇷续复习冲刺🗆🙙🊴。

    虽然存在种种弊端。

    但是题海战术,对于考试而言,确实是一个极为有效的手🇷段。

    这一点,就算陈青也有着极深的感触。

    在经历了一段时间的苦工之后,他的数学成绩再度往⛖🚝上提升了一个🙞🋟🚨小台阶。

    尤其是在解决🆤👣竞赛题目方🌥🁐🄻面,表现极🖏👩为突出。

    即使是重点班的老师也对他颇为青睐。

    “陈⚠青,你现在的成绩已经很不错了,有没有想法转⛖🚝到重点班?”

    课🂏🍳🌉间的时候,那位重点班上课的🟡数学老师,也旁敲侧击的对陈青表现出了拉拢的姿态。

    老师之间也有竞争。

    作为重点班的老师,🇕😖巴不得自己班级里的学🐞🁁🂴生成绩能够更好一点。

    像陈青这些极为拔尖的好学生。

    重点班的老师,也巴不得全部收拢到自己班级里🜵。

    当然,这样想法也只是片面的。

    虽然重点班在二中的地位特殊🛟🝬,不过最起码的公平还是要维持的。

    普通⚠班的老师,也不可能🌥🁐🄻眼睁睁的看着😋⛟自己班里的好学生全部被搜刮走。

    对于那位数学老师的拉拢,陈青也只能笑了🐞🁁🂴笑,避而不谈。🔱🄗♓

    用隐晦的方式,表示拒绝。

    如果当🆌🎍🏳初林梦🆤👣怡还在的话,说不定自己还会想着往重点班里🔱🄗♓冲一冲。