第四章-Ch66(1/5)
覃谓风一愣，随后又难得感觉有些好笑。
“这有什么好紧张的？”
邹劭错开目光，没答话。
他们轮流上台⛪说了几句，邹劭排在最后，但同学们显然对体🅻🜰育生的经历更加感兴趣。
邹劭前一🖳🖬个人是⚧个带着眼镜，🙵🎲🕀略显瘦小的男孩子。前后反差不小，显得邹劭不像是来讲话的，更像是来选美的。
比⚯高一时的身高还要高出一截，在人群中也极其显眼。眉眼已经完全🚳🗝长开，带着几分玩世🌲🃂不恭的少年邪气，却又有着不符合刚成年的老成稳重。
覃谓风和另外几个同学坐⛫🝕在班级后面，目光像是无意间往🗪🞟🕜邹劭身上飘过去。
心中蓦🀸然有一个念头🝾🐯，却陌生得😓🁀🂪令人很不舒服。
讲台上站的那个人，似乎长大了很多。
他⚯们在容易冲动的年纪撞在😶🅴了一起，却在日益成熟后渐行渐远。
覃谓风以为邹劭会像刚刚在下面和自己说的那样，很紧张，但其实并不然。他随意地在那站着，表情自然地回答着每一个人的问🔪🃗🗻题。
他不再是三年前那个需要用暴力去保留尊严的🞓小青年，不再是会偶尔叫自己😃一声学长的少年模样。
也不再是……
不再是自己的。
同学📘们从“如何平衡训练与学习的时🀘间”问到“训练模式”再问到“体测情况”，🄟⚚邹劭一一予以回应。
邹劭只是漫不经心地随口一提，什么每天训练多少个小时，受小伤的时候怎么办，浑身上下都累着还经常熬⚕👔到半🀢⚇夜。
但每个人都能从无所谓的字里行间，感🔧受到非🞓同一般的苦来。
听故事总是👝难感同身受，只有🙵🎲🕀自己真正在烈日下、寒冬天里跑个三五千米，才能真正感觉到累的滋味。
覃谓风突然👝觉得，为什么自己当初没想🔧到这些。
记忆里🀸，邹劭每天训练晚回来会洗个热水澡，然后坐在自己对面写作业。但到底累不⚄🎸累，有💤没有受伤，晚上会不会饿。
“这有什么好紧张的？”
邹劭错开目光，没答话。
他们轮流上台⛪说了几句，邹劭排在最后，但同学们显然对体🅻🜰育生的经历更加感兴趣。
邹劭前一🖳🖬个人是⚧个带着眼镜，🙵🎲🕀略显瘦小的男孩子。前后反差不小，显得邹劭不像是来讲话的，更像是来选美的。
比⚯高一时的身高还要高出一截，在人群中也极其显眼。眉眼已经完全🚳🗝长开，带着几分玩世🌲🃂不恭的少年邪气，却又有着不符合刚成年的老成稳重。
覃谓风和另外几个同学坐⛫🝕在班级后面，目光像是无意间往🗪🞟🕜邹劭身上飘过去。
心中蓦🀸然有一个念头🝾🐯，却陌生得😓🁀🂪令人很不舒服。
讲台上站的那个人，似乎长大了很多。
他⚯们在容易冲动的年纪撞在😶🅴了一起，却在日益成熟后渐行渐远。
覃谓风以为邹劭会像刚刚在下面和自己说的那样，很紧张，但其实并不然。他随意地在那站着，表情自然地回答着每一个人的问🔪🃗🗻题。
他不再是三年前那个需要用暴力去保留尊严的🞓小青年，不再是会偶尔叫自己😃一声学长的少年模样。
也不再是……
不再是自己的。
同学📘们从“如何平衡训练与学习的时🀘间”问到“训练模式”再问到“体测情况”，🄟⚚邹劭一一予以回应。
邹劭只是漫不经心地随口一提，什么每天训练多少个小时，受小伤的时候怎么办，浑身上下都累着还经常熬⚕👔到半🀢⚇夜。
但每个人都能从无所谓的字里行间，感🔧受到非🞓同一般的苦来。
听故事总是👝难感同身受，只有🙵🎲🕀自己真正在烈日下、寒冬天里跑个三五千米，才能真正感觉到累的滋味。
覃谓风突然👝觉得，为什么自己当初没想🔧到这些。
记忆里🀸，邹劭每天训练晚回来会洗个热水澡，然后坐在自己对面写作业。但到底累不⚄🎸累，有💤没有受伤，晚上会不会饿。