“一中的同学们,过来喝汽水解暑了。”

    随着王🕏🈧🀬老🂍🍢🉯师的声音,正坐在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。

    这时候的汽水都⛪🝊🉝是铁皮盖子,需要用起子打开。

    等喝完以后瓶🕴身还会被小卖部再⚉🏧回收,四个空☍♴瓶能再兑换一个整瓶的汽水。

    也不知道🂍🍢🉯是谁那么贴心,将一瓶瓶汽水都🅱🊕开好了放在纸壳箱子里。

    上面还用马克笔标注了每个学生的姓🍍氏首字母。

    按照宋启明的说法,这样可以防⚉🏧止同学们喝🆥👧到一半后误拿了他人的汽水瓶。

    王🚿长余不🂍🍢🉯疑有他,只觉得这个学生还挺细心。

    “岳建南,这瓶是你的。”

    负责发汽🂍🍢🉯水的是一班班长,自觉地肩负起了这个任务。

    男生将一瓶标注⛪🝊🉝了Y的瓶子递给岳建南,瓶口插🗔🛙🜶着蓝色吸🈀🞛管。

    岳建南🕏🈧🀬拿起,随口⛊😱🅇问了句,“学校的福利🅱🊕待遇这么好啊?”

    班长💕👯🌛不由得笑了,“啥呀,这是某🍜🈺🃛位同学高风亮节自己掏腰包买的。”

    “哦?谁呀?”

    “不让说,人家要做好事呢,🐴🄅你别管了,🅱🊕汽水还堵不住嘴啊。”

    班长没再搭理岳建南,😣🃐🖹继续给其他学生发汽水。

    要是往日大🔽🆂大咧咧⛊😱🅇的岳建南肯定就喝了,但今天他的直觉诡异的敏锐。

    岳建南端着汽水瓶打量半天,🐴🄅总觉得有种说不出的奇怪。

    他微💕👯🌛微晃了晃,底下还未完全溶解🍜🈺🃛的灰色粉末荡了起来。

    岳建南立刻意识到不对劲。