6章 : 老师们
初一的时候除了不认得化学老师之外,其他老师都🈚⚝认得很全,接下来按课程顺序一一介绍我的老师。
首先是语文老师,能力出色,循循善诱,但对我而言,我并不喜欢。她总是用教🏂🗏高中生的方法教我们,而且力求我们思想成熟。她绝对是个好老师,但好老师不意味着所有人都喜欢,而且老师也没必要与班上所有同学都处理好关系,所以我对她的评价止步于此。
数学🄵老师帅气但不优雅。他毕竟是一班的班主任,所以对我们班管的不严。他经常在大庭广众面前做出一⛨些社死举动,但我们班的同学居然都很从容地看待。他的名言广为流传的有两句,第一句是查寝名言:“干嘛呀,该干嘛干嘛。”第二句是教导名言:“沉默是金吗?不!沉默是苟驶!”他教数学也算有🚳🗝能力,但并不顶尖,我对他保持中可态度。
英语老师应该是是我最喜欢的老师了,她很会🗒🛁教书,也很有才华。她写歌唱歌弹吉他都很在行,她的代表作旋律优雅,名叫《回忆成陌》,可能在我没上初中之前就发布了。她用心对待每一个学生,不管你处于哪个层次,我🉆🅇🄝始终对她保持尊敬的态度,始终铭记她给我的卡片上的话语。
物理老师,简称老班。体罚很在行,严厉的管教从教室里渗透到宿舍里,只有足够优秀的学生才不会被他惩罚。他教我们绰绰有余,据他自己描述他学生时代的能力是极其恐怖的,北大清华想👋考哪考哪,只不过后来玩掉了。我初中还是极其内向的,在他这种极其严厉的📬管教模式下,物理成绩算相当可以,所以对我对他的态度一半敬,一半惧。
其他的副科老师由于数量过多而且印象不深在此就不提了。总而言之,初中部的老师都是有能力的,他们都期待自己的学生不断进步,他们不仅仅是为了奖金,更多的是希望我们尽己所能创造荣誉。不管他们给我带来的是快乐的记忆或悲伤的记忆,都让我那段岁月充实且真实,所以在此我对他们每个人都送上一句发自内心的感谢🖛📐。
“十分感谢。”
首先是语文老师,能力出色,循循善诱,但对我而言,我并不喜欢。她总是用教🏂🗏高中生的方法教我们,而且力求我们思想成熟。她绝对是个好老师,但好老师不意味着所有人都喜欢,而且老师也没必要与班上所有同学都处理好关系,所以我对她的评价止步于此。
数学🄵老师帅气但不优雅。他毕竟是一班的班主任,所以对我们班管的不严。他经常在大庭广众面前做出一⛨些社死举动,但我们班的同学居然都很从容地看待。他的名言广为流传的有两句,第一句是查寝名言:“干嘛呀,该干嘛干嘛。”第二句是教导名言:“沉默是金吗?不!沉默是苟驶!”他教数学也算有🚳🗝能力,但并不顶尖,我对他保持中可态度。
英语老师应该是是我最喜欢的老师了,她很会🗒🛁教书,也很有才华。她写歌唱歌弹吉他都很在行,她的代表作旋律优雅,名叫《回忆成陌》,可能在我没上初中之前就发布了。她用心对待每一个学生,不管你处于哪个层次,我🉆🅇🄝始终对她保持尊敬的态度,始终铭记她给我的卡片上的话语。
物理老师,简称老班。体罚很在行,严厉的管教从教室里渗透到宿舍里,只有足够优秀的学生才不会被他惩罚。他教我们绰绰有余,据他自己描述他学生时代的能力是极其恐怖的,北大清华想👋考哪考哪,只不过后来玩掉了。我初中还是极其内向的,在他这种极其严厉的📬管教模式下,物理成绩算相当可以,所以对我对他的态度一半敬,一半惧。
其他的副科老师由于数量过多而且印象不深在此就不提了。总而言之,初中部的老师都是有能力的,他们都期待自己的学生不断进步,他们不仅仅是为了奖金,更多的是希望我们尽己所能创造荣誉。不管他们给我带来的是快乐的记忆或悲伤的记忆,都让我那段岁月充实且真实,所以在此我对他们每个人都送上一句发自内心的感谢🖛📐。
“十分感谢。”